| Jusqu’à au moins 2 ans, développement normal |
| Perte des acquisitions dans au moins deux des domaines suivants: langage expressif ou réceptif, jeu, compétences sociales ou comportement adaptatif, contrôle sphinctérien, vésical ou anal, capacités motrices |
| Fonctionnement social altéré qualitativement dans au moins deux des domaines suivants: interactions sociales réciproques, communication, comportements, intérêts et activités restreints, répétitifs et stéréotypés, perte générale de l’intérêt des objets et de l’environnement |
| Trouble non attribuable à autres TED, à une aphasie acquise avec épilepsie (trouble du langage affectant l’expression ou la compréhension du langage parlé ou écrit survenant en dehors de tout déficit sensoriel) , à un mutisme sélectif, à un syndrome de Rett ou à une schizophrénie précoce. |
